În timp ce tot mai multe cazuri de bullying sunt raportate în școlile din Republica Moldova, Ministerul Educației anunță o soluție pentru anul viitor: o aplicație prin care elevii vor putea semnala anonim agresiunile. Ministrul Dan Perciun recunoaște că autoritățile nu cunosc amploarea reală a fenomenului, deoarece mulți copii se tem să vorbească despre violențele la care sunt supuși.
„Vom lansa o aplicație prin care elevii vor putea raporta anonim anumite incidente și astfel vom putea afla în ce școli problema este mai acută”, a declarat Dan Perciun.
Ministrul admite că lipsa sesizărilor nu înseamnă neapărat că într-o instituție de învățământ nu există cazuri de bullying.
„Acum putem să analizăm doar în baza cazurilor raportate, dar acolo unde nu sunt semnale nu înseamnă că totul este bine. Oamenii se tem să povestească. Acolo unde sunt puține cazuri nu înseamnă că ele nu există, ci că nu sunt raportate”, a explicat Perciun.
Ce arată datele UNICEF
Potrivit datelor prezentate de UNICEF în aprilie 2026, aproape jumătate dintre elevi sunt expuși frecvent diferitelor forme de violență și bullying. Răspândirea bârfelor în școală (46%) și ridiculizarea colegilor (43%) se numără printre cele mai frecvente comportamente semnalate.
Fenomenul nu este nou. Încă din 2019, un studiu UNICEF arăta că 86,8% dintre elevii claselor VI–XII erau afectați de bullying, fie ca victime, fie ca martori sau agresori.
Mai mult, potrivit rapoartelor Ministerului Educației, în 2025 au fost raportate 1.216 cazuri suspecte de bullying, dintr-un total de 7.409 sesizări privind diferite forme de abuz, violență și neglijare a copiilor.
Situația rămâne îngrijorătoare și în 2026. Numai în semestrul al II-lea al anului școlar 2025–2026, autoritățile au înregistrat 509 cazuri de bullying și 3.778 de cazuri suspecte de abuz, bullying, neglijare și alte forme de violență.
Cifrele reflectă doar cazurile raportate. Chiar ministrul Educației, Dan Perciun, admite că numeroase incidente ar putea rămâne ascunse, deoarece elevii se tem să vorbească despre agresiunile suferite.