Reforma „Restart în educație”, promovată de ministrul Educației, Dan Perciun, s-a lovit de critici dure în Parlament. În timpul dezbaterilor asupra proiectului care prevede desființarea direcțiilor raionale și municipale de învățământ și înlocuirea acestora cu agenții teritoriale subordonate Ministerului Educației, deputatul Ion Chicu a pus sub semnul întrebării utilitatea întregului exercițiu.
Fostul premier a afirmat că ministrul a încercat să prezinte reorganizarea administrativă drept o soluție pentru problemele cronice din sistemul educațional, însă fără să explice în ce mod acestea vor fi rezolvate.
„Ați încercat să spuneți că prin «Restart» veți soluționa ceva ce ține de evoluțiile demografice, de școlile supraaglomerate, de clasele foarte mari din Chișinău, de interimate și de salarii. Cu tot respectul, dar ați venit cu argumente care nu țin și nu aduc niciun plus la modificările pe care le propuneți”, a declarat Chicu.
Acesta a ironizat și influența politică pe care i-o atribuie ministrului Educației, făcând aluzie la schimbările recente din Executiv.
„Dumneavoastră sunteți un ministru cu pondere în această guvernare, chiar pleacă unii prim-miniștri după ce discută cu dvs. Întrebarea mea este: cum se pliază această reformă pe reforma administrației publice locale?”, a întrebat deputatul.
Replica lui Dan Perciun a fost scurtă. Ministrul a admis, practic, că nu se aștepta să-l convingă pe fostul premier și a reiterat că scopul reformei este uniformizarea administrării sistemului de învățământ.
„Nu m-aș fi așteptat să vă conving! Ceea ce ne propunem este să asigurăm o administrare uniformă a sistemului. Evident că decalajele nu sunt determinate doar de guvernanță, dar guvernanța determină anumite consecințe”, a răspuns Perciun.
Proiectul de lege, avizat de Guvern pe 22 iulie, prevede ca cele 35 de direcții de învățământ controlate în prezent de consiliile raionale și municipale să fie înlocuite cu un număr mai mic de agenții teritoriale aflate în subordinea directă a Ministerului Educației.